Sì del Senato alla Riforma della scuola: la Moratti esulta

[Studentelibero]

MORATTI: soddisfatta per ok Senato alla riforma della scuola (13/11/2002)

''La legge e' passata e noi siamo molto contenti di questo''.

Lo ha affermato il ministro dell' Istruzione, Letizia Moratti, che ha commentato l'approvazione del disegno di legge delega sulla riforma scolastica avvenuto al Senato che adesso passera' all'esame della Camera.

''Noi riteniamo che la scuola sia il bene piu' prezioso per la societa' e bisogna trovare, con tutte le forze politiche che hanno a cuore il futuro dei giovani, le migliori soluzioni per far si' che tutti i giovani possano avere successo formativo per avere poi la migliore realizzazione personale nella vita. Studenti e famiglie, sono stati messi al centro delle politiche educative.

Si tratta di una scuola che personalizza di piu' il percorso formativo, dando piu' opportunita' a tutti i ragazzi, dando alle famiglie la possibilita' di scegliere il percorso educativo, innalzando il diritto dovere all'istruzione dagli attuali 9 anni ai 12 anni di tempo di studio o di formazione professionale, innalzando la qualita' dei docenti attraverso una loro migliore qualificazione. In sostanza la ricerca di una scuola di qualita' che possa consentire ai giovani la piena realizzazione.

L'Europa sta dimostrando che non c'e' una soluzione unica per risolvere i problemi di una istruzione che i nostri giovani devono avere per far fronte ai grandissimi cambiamenti istituzionali, sociali, culturali, economici, scientifici che si stanno svolgendo, quindi dobbiamo cercare insieme a tutte le forze politiche, a livello nazionale, le soluzioni piu' efficaci''.

13/11/2002

[Studentelibero]

WEEKEND – LA RIFORMA APPROVATA AL SENATO: la scuola di Letizia Moratti


Ti proponiamo i punti salienti della riforma della scuola approvata al Senato il 13 novembre 2002


SCUOLA DELL'INFANZIA
È il nuovo nome della materna.
durata: 3 anni
- concorrere all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio e sociale dei bambini.
- potranno iscriversi anche i bambini che compiono i tre anni entro il 30 aprile dell’anno scolastico di riferimento.
PRIMO CICLO scuola primaria
durata: 5 anni
- iscrizione in 1ª classe: facoltativa a 5 anni e mezzo; obbligatoria a 6 anni;
- introduzione di una lingua europea dalla 1ª classe;
- uso del computer;
- abolizione esame di 5ª classe.
PRIMO CICLO scuola secondaria di 1° grado
durata: 3 anni
- introduzione di una seconda lingua europea;
- uso di tecnologie informatiche;
- orientamento guidato per la scelta del percorso successivo;
- nuovo esame di stato a chiusura del primo ciclo.
SECONDO CICLO licei e istruzione – formazione professionale
- possibilità di scelta tra i due percorsi di studio: licei e istruzione – formazione professionale;
- possibilità di passare da un percorso all'altro e di cambiare indirizzo all'interno dello stesso percorso, attraverso adeguate iniziative didattiche offerte dalla scuola;
- formazione avanzata sulle tecnologie informatiche;
- dai 15 anni diverse modalità di apprendimento: studio a tempo pieno, alternanza scuola-lavoro con stage presso realtà culturali, sociali e produttive anche all'estero; apprendistato.
- nell'ultimo anno orientamento guidato per la scelta:
• del percorso superiore: università, accademie, formazione professionale superiore
• verso il lavoro e le professioni
LICEI durata: 5 anni
- i ragazzi possono scegliere il liceo artistico, classico, delle scienze umane, economico, linguistico, musicale, scientifico, tecnologico;
- articolazione didattica:
2 bienni più un 5° anno di approfondimento disciplinare e di orientamento agli studi superiori;
- nuovo esame di stato alla fine del 5° anno utile per iscriversi all’università e all’alta formazione artistica, musicale e coreutica.
ISTRUZIONE-FORMAZIONE PROFESSIONALE durata: variabile, minimo 3 anni;
dopo 3 anni prima qualifica spendibile nel mondo del lavoro e riconosciuta a livello nazionale ed europeo;
- possibilità di conseguire ulteriori qualifiche spendibili nel mondo del lavoro e per l'accesso alla formazione professionale superiore;
- con una qualifica almeno quadriennale i ragazzi possono frequentare un anno di preparazione all'esame di stato, utile per iscriversi all'università e all'alta formazione artistica, musicale e coreutica.
FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI
per insegnare è necessaria una laurea specialistica con prevalente carattere disciplinare;
- la competenza disciplinare prevale sugli aspetti più professionali.(didattica, pedagogia ecc.);
- l’accesso alle facoltà è programmato sulla base dei posti effettivamente disponibili in ogni regione;
- la laurea è abilitante: ai fini dell’accesso ai ruoli, si prevedono periodi di tirocinio con contratti di formazione lavoro.
VALUTAZIONI
- ai fini della valutazione, vengono introdotti i bienni come periodi didattici. Si è promossi o si è respinti ogni due anni;
- la qualità dell’offerta formativa delle scuole e dei livelli di apprendimento dei ragazzi verrà controllata periodicamente e sistematicamente dall’Istituto nazionale di valutazione.

[Skepto]

Ho solo due obiezioni: penso non sia un'ottima scelta quella di prevedere la laurea solo disciplinare e peraltro ho qualche dubbio sulla promozione ogni biennio... secondo me c'è il rischio che uno studente bocciato abbandoni la scuola.