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  1. #1
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    Predefinito Ma cos'è sta scuola austriaca?

    So che sarò spostato in breve ma la curiosità morde. Da un po' osservo che la discussione più gettonata (anzi le discussioni sono due!) riguardano questa Scuola Austriaca di cui non ho capito un granchè e francamente mi preoccupa meno della Scuola Italiana.

    A cosa si deve questo spasmodico interesse?
    Berluskhorror

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  2. #2
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    La scienza economica è divisa in varie scuole: per quanto riguarda le discussioni tra scuola austriaca e scuola neoclassica ci scanna soprattutto per quanto riguarda la diversa teoria del ciclo economico e dell'inflazione. Anche l'approcio formale è diverso tra le 2 scuole ma qua si polemizza soprattutto per i 2 punti di cui ti dicevo sopra.

  3. #3
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    Citazione Originariamente Scritto da -Duca- Visualizza Messaggio
    La scienza economica è divisa in varie scuole: per quanto riguarda le discussioni tra scuola austriaca e scuola neoclassica ci scanna soprattutto per quanto riguarda la diversa teoria del ciclo economico e dell'inflazione. Anche l'approcio formale è diverso tra le 2 scuole ma qua si polemizza soprattutto per i 2 punti di cui ti dicevo sopra.

    Ah ho capito, cioè è una discussione tra studenti/laureati in Scienze Economiche. Ma ce ne sono tanti allora qui!
    Berluskhorror

  4. #4
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    Dimenticavo grazie mille! COntinuo a non capire questo interesse che dura da mesi, ma in effetti non sono addentro queste tematiche!
    Berluskhorror

  5. #5
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    La storia delle varie scuole di pensiero dell'economia può essere approssimativamente essere classificata come segue:
    Per una visione d'insieme delle scuole macroeconomiche si rimanda alla voce macroeconomia. Principalmente questa include:
    Contemporaneamente delle scuole alternative si sono sviluppate al di fuori del pensiero principale, tra le quali:
    L'economia neoclassica domina nei testi universitari. Il cuore dell'economia contemporanea si basa sulla teoria microeconomica dell'economia neoclassica, ma su diversi argomenti vi è poco accordo su quale scuola debba essere sviluppata per spiegare le economie odierne. Al di fuori dell'ortodossia abbondano opinioni e punti di vista divergenti. Alcuni strumenti fondamentali, quali la teoria dei giochi, l'econometria, e la programmazione lineare, non si collocano facilmente in nessuna delle scuole descritte precedentemente.


  6. #6
    Vedo la mano invisibile
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    Citazione Originariamente Scritto da berluskhorror Visualizza Messaggio
    Ah ho capito, cioè è una discussione tra studenti/laureati in Scienze Economiche. Ma ce ne sono tanti allora qui!
    Io non studio economia, nella mia carriera universitaria ho fatto solo 3 esami di economia(meglio di molti che non l'hanno mai studiata) ma comunque la studio ormai da una decina d'anni per conto mio perchè mi interessa.

  7. #7
    Vedo la mano invisibile
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    Citazione Originariamente Scritto da berluskhorror Visualizza Messaggio
    Dimenticavo grazie mille! COntinuo a non capire questo interesse che dura da mesi, ma in effetti non sono addentro queste tematiche!
    di niente.
    qua su pol dura da mesi, a livello accademico e internazionale va avanti da svariati decenni questo dibattito...

  8. #8
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    Citazione Originariamente Scritto da berluskhorror Visualizza Messaggio
    So che sarò spostato in breve ma la curiosità morde. Da un po' osservo che la discussione più gettonata (anzi le discussioni sono due!) riguardano questa Scuola Austriaca di cui non ho capito un granchè e francamente mi preoccupa meno della Scuola Italiana.

    A cosa si deve questo spasmodico interesse?
    Qual sul forum giochiamo a fare i professorini con la penna rossa in mano, ma nella vita di tutti i giorni non siamo cosi allupati (no peggio )

  9. #9
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    Citazione Originariamente Scritto da Venom Visualizza Messaggio
    La storia delle varie scuole di pensiero dell'economia può essere approssimativamente essere classificata come segue:
    Per una visione d'insieme delle scuole macroeconomiche si rimanda alla voce macroeconomia. Principalmente questa include:
    Contemporaneamente delle scuole alternative si sono sviluppate al di fuori del pensiero principale, tra le quali:
    L'economia neoclassica domina nei testi universitari. Il cuore dell'economia contemporanea si basa sulla teoria microeconomica dell'economia neoclassica, ma su diversi argomenti vi è poco accordo su quale scuola debba essere sviluppata per spiegare le economie odierne. Al di fuori dell'ortodossia abbondano opinioni e punti di vista divergenti. Alcuni strumenti fondamentali, quali la teoria dei giochi, l'econometria, e la programmazione lineare, non si collocano facilmente in nessuna delle scuole descritte precedentemente.

    Della scuola Classica fa parte anche Smith. Ciò che acomuna quasi tutte le scuole, comprasa quella classica e quella marxista è la ricerca del sistema migliore per creare crescita di richezza e utilità generale, in una sola parola Utilitarismo, una filosofia che disgraziatamente è venuta fuori proprio con la nascita della scuola Classica.

    La Scuola Austriaca negli ultimi trent'anni ha eseguito una sorta di svolta Giusnaturalista e Anarchica.

    Ti consiglio, berluschorror, di leggerti qualcosa, visto che la Scuola Austrica è anche una scuola di filosofia sociale oltre che di scienza economicha.
    Non c'è bisogno di essere laureati per appasionarsi alle discipline della Scuola Austriaca.

  10. #10
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    Sono laureato ma in altro tipo di Scienze (Biologiche) e sinceramente le discipline economiche mi hanno fatto sempre un po' timore, non so usare altro termine! Ma sì, dovrei capirci qualcosa e superare il muro pregiudiziale. ora leggo i richiami che mi avete dato!

    Grazie
    Berluskhorror

 

 
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