Incredibile risultato degli studenti calabresi che, ultimi nelle prove invalsi, si rifanno alla grande alla maturità bagnando il naso agli studenti nordici.
Ottimo risultato anche per i siciliani.
Secondo voi perchè questa discrepanza tra le prove Invalsi e il risultato finale ?
https://tg24.sky.it/cronaca/2022/08/...turita-2022#09
Secondo Tuttoscuola sono stati 1.053 gli studenti eccellenti della Lombardia che nel 2022 si sono diplomati con 100 e lode all’esame di maturità. In Calabria a raggiungere lo stesso risultato sono stati in 1.149. La differenza è che in Lombardia si sono diplomati in 74.144 (solo l’1,4% è stato valutato con il massimo dei voti), in Calabria in 18.477 (il 6,2% ha preso la lode). In altri termini in Lombardia solo uno studente su 70 è stato valutato meritevole di lode, in Calabria uno ogni 16
In Puglia uno studente su 17 ha preso la lode, in Umbria uno su 21 e in Sicilia uno su 22. Il Friuli-Venezia Giulia registra un diplomato con lode ogni 56, il Veneto uno ogni 52 e il Piemonte uno ogni 50
Tuttavia i dati Invalsi sui livelli di eccellenza degli studenti del quinto anno della secondaria di II grado sembrano togliere credibilità a molte lodi assegnate nella maturità, in particolare nelle Regioni del Mezzogiorno
Nel quinto livello (eccellenza) della prova di italiano Invalsi del quinto anno delle superiori, non compaiono gli studenti di Calabria, Campania, Sicilia, Puglia e Sardegna. Sono al limite minimo del livello di eccellenza quelli di Abruzzo, Lazio, Molise e Basilicata. Sono collocati in posizione medio alta le restanti Regioni con Lombardia e Friuli-Venezia Giula, oltre alla Val d’Aosta e Trentino-Alto Adige, al top
Nel quinto livello (eccellenza) della prova di matematica sono inserite tutte le Regioni con Sardegna, Calabria, Sicilia, Campania, Lazio e Abruzzo al limite minimo del livello e sotto la media nazionale. Si collocano sopra la media le restanti regioni e al top, oltre alla Val d’Aosta e il Trentino-Alto Adige, la Lombardia, il Friuli-Venezia Giulia e il Veneto
Tenendo conto anche di questi risultati e di quelli di inglese (lettura e ascolto), Invalsi ha stilato la graduatoria degli allievi eccellenti (che non vuol dire tutti “da lode” che rappresenta l’eccellenza assoluta) al termine della scuola secondaria di II grado: agli ultimi posti ci sono Calabria e Campania con il 5%, precedute da Sicilia (6%), Sardegna (7%), Puglia (8%), Basilicata (9%)