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Risultati da 41 a 50 di 124

Discussione: Immigrazione

  1. #41
    agaragar
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    Originally posted by Dragonball
    Sara' forse per questo che Spagna e Portogallo (ancora di +) sono le nazioni + indietro di tutta Europa?Sara' forse per questo che invece la Catalogna,che MAI e' stata toccata dall'invasione araba (gia' perche' e' stata INVASIONE e non "scambio culturale") e' uno dei motori economici d'Europa??
    Arabi e neri in 2000 anni,al contrario dei cinesi ad esempio,NON hanno combinato NULLA e mischiarsi a loro e' MOLTO NEGATIVO dal punto di vista intellettuale.
    Sono razzista?Sicuramente.
    dragonboll...guarda che i numeri che Cartesio,Maxwell,LaPlace,Marconi,Volta,Hertz,Keple ro,Galileo usavano, sono detti arabi....

    la causa del sottosviluppo arabo è la conquista turca, anche nei balcani.

  2. #42
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    Originally posted by Felix
    carissima Mariarita,

    ovvio che le tue domande sono retoriche, ovvio che non manderei i miei figli (due per ora, di cui uno in arrivo) a spalare la terra, raccogliere immondizia et similia. Penso in un miglior futuro per loro.
    Ma è anche vero che se IO non vorrei ciò per i miei figli, non è detto che tutti quanti dovrebbero pensare come me. Sarebbe giusto che persone situate in un livello sociale/culturale + basso avviassero i loro figli a fare lavori 'umili' (ma pur sempre dignitosi). è ingiusto invece che anche in quei livelli abbia preso piede il vizio di farsi mantere, fare gli schizzinosi verso lavori non prestigiosi, per scaricarli poi sulle spalle degli immigrati.
    L'ideale è che il 40% almeno delle famiglie avviasse uno o più figli a fare quei lavori poco prestigiosi che adesso si vorrebbero rifilare agli immigrati.
    Quindi: +umiltà da parte nostra, + automatizzazione dei lavori meno gratificanti e 0 (zero) immigrati.
    Poi se qualcuno si deve proprio far venire, si faccia sterilizzare volontariamente come requisito sine qua non per avere un contratto. Un conto è ammettere dei lavoratori ad hoc per certe funzioni, altro è immettere una discendeza allogena nel seno della nostra.

    saluti cordiali
    Infatti , caro Felix, la Moratti ci sta provando a riformare la scuola, proponendo una divisione nettissima tra scuole professionali per chi si ritiene destinato a lavori manuali e licei più selezionati per chi vuole studiare .
    Ma il governo, bontà sua, lascia ancora libertà di scelta, come pure quella di scegliersi il lavoro.
    E allora come intervenire?
    Si può sempre prendere in considerazione il reddito e obbligare le famiglie che sono al di sotto di un certo scaglione di destinare i figli allevati a lavori in fabbrica, fonderia, concerie, discariche, colf, badanti, infermieri, panettieri....ecc. eccetera, mentre chi supera il famoso scaglione può mandare i figli a studiare da colletto bianco.
    Che società perfetta e ordinata vero? Ognuno starebbe al posto suo perchè infine si potrebbere pensare di tenere anche separati i due serbatoi di lavoratori, con locali e servizi per quelli manuali e locali per i colletti bianchi in modo che non si possano neppure incontrare per evitare i matrimoni misti.
    Diciamo che il Medio Evo sotto questo aspetto può insegnarci molto.
    Infine perchè non studiare un sistema giudiziario per i lavoratori del braccio con pene corporali al posto delle sanzioni pecuniarie e garantismi vari per i cervelli fini del nuovo terziarion avanzato?
    Ma insomma che si aspetta ancora quando la soluzione è tanto semplice......
    mr

  3. #43
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    Originally posted by mariarita


    Infatti , caro Felix, la Moratti ci sta provando a riformare la scuola, proponendo una divisione nettissima tra scuole professionali per chi si ritiene destinato a lavori manuali e licei più selezionati per chi vuole studiare .
    Ma il governo, bontà sua, lascia ancora libertà di scelta, come pure quella di scegliersi il lavoro.
    E allora come intervenire?
    Si può sempre prendere in considerazione il reddito e obbligare le famiglie che sono al di sotto di un certo scaglione di destinare i figli allevati a lavori in fabbrica, fonderia, concerie, discariche, colf, badanti, infermieri, panettieri....ecc. eccetera

    Giusto,perche' e' sbagliato pensare di impedire che uno avanzi nella scuola solo perche' non e' di famiglia agiata.
    La soluzione?Basterebbe imporre dei tests specifici sul QI e in base all'orintamento che uno si presume abbia,se verso lo studio o verso il lavoro,prima di andare al liceo,alle scuole professionali o subito a lavorare.
    Cosi' non ci sarebbero discriminazioni in base al reddito.

  4. #44
    Simply...cat!
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    Originally posted by agaragar

    dragonboll...guarda che i numeri che Cartesio,Maxwell,LaPlace,Marconi,Volta,Hertz,Keple ro,Galileo usavano, sono detti arabi....

    la causa del sottosviluppo arabo è la conquista turca, anche nei balcani.

    Scusa ma alla storiella che gli arabi 2000 anni fa hanno inventato i numeri e poi + NULLA per 2000 anni ,NON ci credo perche' NON e' LOGICA.
    Sarebbe come se ad esempio in Inghilterra,dopo Newton,tutta la scienza si fosse inchiodata e ci sarebbe stato il vuoto + totale,il nulla:assurdo.
    E' chiaro che la scoperta dello "0" e della trigonometria e' attribuita agli arabi,ma bisogna vedere se erano effettivamente arabi (come io non credo),visto che parecchie civilita' indo-europee erano gia' presenti nel Medio Oriente all'epoca.

  5. #45
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    Originally posted by Dragonball



    Giusto,perche' e' sbagliato pensare di impedire che uno avanzi nella scuola solo perche' non e' di famiglia agiata.
    La soluzione?Basterebbe imporre dei tests specifici sul QI e in base all'orintamento che uno si presume abbia,se verso lo studio o verso il lavoro,prima di andare al liceo,alle scuole professionali o subito a lavorare.
    Cosi' non ci sarebbero discriminazioni in base al reddito.




    E se il lavoro non c'è?

  6. #46
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    Originally posted by Dragonball



    Giusto,perche' e' sbagliato pensare di impedire che uno avanzi nella scuola solo perche' non e' di famiglia agiata.
    La soluzione?Basterebbe imporre dei tests specifici sul QI e in base all'orintamento che uno si presume abbia,se verso lo studio o verso il lavoro,prima di andare al liceo,alle scuole professionali o subito a lavorare.
    Cosi' non ci sarebbero discriminazioni in base al reddito.
    ========
    sarebbe una soluzione giusta, anche se diventerebbe impossibile non fare inghippi.E comunque creerebbe degli scontenti perchè tutti ritrrEBbero di meritare di più.
    Invece vedo che il covo delle libertà sta programmando le scuole in modo che come AL solito i figli di papà continuino a poter fare i papà di figli di papà.
    su questo forum è meglio non rispondere ai fessi!
    PURTROPPO GLI ITALIANI SI BEVONO QUALSIASI MINCHIATA, DA SEMPRE (CETTO LA QUALUNQUE)

  7. #47
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    Originally posted by Dragonball



    Heheheheh.No...no...parliamo pure di Spagna e Portogallo dal 1600 in poi,non degli ultimi 70 anni che non mi interessano...
    Quei Paesi sono andati in una decadenza totale rispetto ad altri,e 'questo e' innegabile.
    Quanti teoremi in campo ingegneristico ha prodotto in quei 70 anni?

    Se il tuo discorso verte su civilta' superiore o no, il problema e' che lo misuri in termini di quello che noi consideriamo "superiore": la filosofia e la tecnologia.

    E' discorso vuoto. Ti dico solo che i nostri metodi agricoli in Africa hanno portato alla desertificazione di intere zone una volta fertili. Per dirti come conta anche l'intelligenza, oltre la tecnologia.

  8. #48
    Hanno assassinato Calipari
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    Giusto,perche' e' sbagliato pensare di impedire che uno avanzi nella scuola solo perche' non e' di famiglia agiata.
    La soluzione?Basterebbe imporre dei tests specifici sul QI e in base all'orintamento che uno si presume abbia,se verso lo studio o verso il lavoro,prima di andare al liceo,alle scuole professionali o subito a lavorare.
    Cosi' non ci sarebbero discriminazioni in base al reddito.
    In base a questi test, risulti ultimo. Propongo al tua esplusione per non contaminare la razza bianca pura.

  9. #49
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    Giusto,perche' e' sbagliato pensare di impedire che uno avanzi nella scuola solo perche' non e' di famiglia agiata.
    La soluzione?Basterebbe imporre dei tests specifici sul QI e in base all'orintamento che uno si presume abbia,se verso lo studio o verso il lavoro,prima di andare al liceo,alle scuole professionali o subito a lavorare.
    Cosi' non ci sarebbero discriminazioni in base al reddito.

    Mi dispiace ma sarebbero comunque avvantaggiati gli agiati. Chiunque abbia insegnato in una media ti potrà dire che i figli di chi ha già studiato, di chi appartiene ai ceti medi o medio alti, partono avvantaggiati poichè le sollecitazioni culturali che hanno ricevuto nel loro ambiente familiare sono superiori e tali da portarli ad esprimersi meglio, ad avere fatto maggiori letture, ad avere visto di più e quindi essersi arricchiti. I tuoi discorsi restano validi solo sul piano teorico. E poi i figli dei ricchi possono sempre riparare a studiare o alle private o all'estero.
    E poi resterebbe sempre la necessità dei netturbini e degli operai delle fonderie, problema fondamentale che dobbiamo risolvere per sterilizzare o mandare via gli extra come desidera Felix.
    mr

  10. #50
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    cara Mariarita,

    la 'soluzione Dragonball' può essere in certi aspetti ingiusta, ma offrirebbe senz'altro una soluzione pratica al problema della differenziazione educativa/professionale.

    E dato che il giusto o l'ingiusto sono categorie culturali, possiamo benissimo modificare i concetti per adattarli alla nuova situazione, una volta avviata. In poche parole, far sí che gli avviati a lavori 'umili' non percepiscano la propria condizione come ingiusta, ma giusta. Radicando solidamente il tutto nei concetti di destino e gerarchia. Ovvero persuadere i lavoratori 'umili' che il lavoro che svolgono è essenziale e vitale nell'ordine sociale organico e gerarchico, e che sia così per il Destino ineluttabile, individuale e collettivo.

    In sostanza: abbiamo bisogno di una certa quota sociale di lavori 'umili'. Alcuni li vorrebbero affibiare a stranieri, con la scusa del multiculturalismo e della globalizzazione, creando invece un'infinità di problemi di espianto, adattamento e rigetto etnoculturale.
    La soluzione logica è quindi generare all'interno del corpo sociale candidati sufficienti per coprire l'area dei lavori 'umili'. Questo può essere fatto stabilendo un sistema gerarchico meritocratico, con selezioni progressive in base a Q.I., disimpegno e sforzi. Sistema che potrà eventualmente perpetuarsi mediante una sana ed intelligente politica di riconversione culturale.

    saluti

 

 
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