Contro la scuola pubblica

[Average Joe (POL)]

allora come facciamo con la scuola non universitaria???? domanda a tutti.....

Iniziamo togliere l'obbligatorietà sia d'età, eliminare i concorsi pubblici sils e puttanate varie, competenza totale di assunzione e licenziamento degli insegnanti al preside, inserire un sistema di buoni scuola e dare autonomia di gettito alle scuole pubbliche.

[Domenico Letizia]

Iniziamo togliere l'obbligatorietà sia d'età, eliminare i concorsi pubblici sils e puttanate varie, competenza totale di assunzione e licenziamento degli insegnanti al preside, inserire un sistema di buoni scuola e dare autonomia di gettito alle scuole pubbliche.

meritocrazia e autonomia.... punti importanti, avanti qualcun'altro dica la sua, perchè non ci presentaimo con un programma che metta d'accordo tutte le correnti ''libertarie'' anche se moderato, tanto peggio dell'attuale non c'è e lo inviamo agli esponetni del governo e opposizione??
cmq invito tutti a scrivere ancora, voglio vedere come pensiamo di risolvere.....???

[Manfr]

Iniziamo togliere l'obbligatorietà sia d'età, eliminare i concorsi pubblici sils e puttanate varie, competenza totale di assunzione e licenziamento degli insegnanti al preside, inserire un sistema di buoni scuola e dare autonomia di gettito alle scuole pubbliche.

Non si può "iniziare" così, questo semmai è il faticosissimo punto d'arrivo in una società anarchica o quasi. Questi provvedimenti iniziali sarebbero distruttivi ora : la scuola superiore nasce con lp'idea di fornire una preparazione di base, e a questo si sommano tutta una serie di carenze accumulatesi negli anni. E' strutturalmente impreparata a un simile passo tutto d'un botto, e probabilmente anche dal punto di vista globale.

Non dimentichiamoci che i frutti del lavoro di una scuola superiore non sono immediati : è più difficile una scelta "mercatistica" per questa categoria, perchè molto più dannosi sono i frutti di un errore di scelta.

[Domenico Letizia]

Non si può "iniziare" così, questo semmai è il faticosissimo punto d'arrivo in una società anarchica o quasi. Questi provvedimenti iniziali sarebbero distruttivi ora : la scuola superiore nasce con lp'idea di fornire una preparazione di base, e a questo si sommano tutta una serie di carenze accumulatesi negli anni. E' strutturalmente impreparata a un simile passo tutto d'un botto, e probabilmente anche dal punto di vista globale.

Non dimentichiamoci che i frutti del lavoro di una scuola superiore non sono immediati : è più difficile una scelta "mercatistica" per questa categoria, perchè molto più dannosi sono i frutti di un errore di scelta.

però mettiamoci d'accordo, metti anche tu dei punti dove potremmo essere d'accordo tutti.....

[Manfr]

meritocrazia e autonomia.... punti importanti, avanti qualcun'altro dica la sua, perchè non ci presentaimo con un programma che metta d'accordo tutte le correnti ''libertarie'' anche se moderato, tanto peggio dell'attuale non c'è e lo inviamo agli esponetni del governo e opposizione??
cmq invito tutti a scrivere ancora, voglio vedere come pensiamo di risolvere.....???

Per la disciplina, responsabilizzazione degli studenti tramite il lavoro al servizio della Scuola in caso di infrazioni.

Corrispondere agli studenti con medie migliori dei buoni non rimborsabili spendibili per l’acquisto di materiale scolastico e libri o film.

Abilitazione all’insegnamento conferita direttamente dalle Università, tramite appositi corsi, tirocini e dietro previo svolgimento di alcuni esami specifici.

Unica forma contrattuale per l’insegnamento, che contempli un periodo di prova e di tirocinio adeguatamente lungo prima dell’assunzione definitiva, su modello americano.

lntroduzione di meccanismi di valutazione dell’attività dei docenti, traendo spunto dalle molteplici esperienze europee in tal senso : questa potrebbe essere svolta da una Commissione mista di rappresentanti del Ministero, dell’Istituto e del Personale Docente su criteri fissati a livello nazionale

L’abolizione del valore legale della laurea e una revisione del sistema di finanziamento pubblico all’università, che prenda in considerazione anche fattori come il numero di immatricolati fuori corso, o la quantità e qualità della ricerca scientifica svolta dall’ateneo, rispetto al semplice numero delle iscrizioni

Uso della peer review per i ricercatori

La realizzazione di un sistema nazionale di borse di studio che assicuri la gratuità dell’educazione universitaria agli studenti meritevoli, in attuazione del dettato costituzionale e una capillare campagna informativa a livello nazionale sul progetto “Diamogli Credito” con l’obiettivo di renderne comune l’utilizzo tra i giovani

L’abolizione degli ordini professionali, e l’abilitazione alla professione tramite laurea specialistica

Tanto per iniziare dalla Meritocrazia !

[Average Joe (POL)]

Non si può "iniziare" così, questo semmai è il faticosissimo punto d'arrivo in una società anarchica o quasi. Questi provvedimenti iniziali sarebbero distruttivi ora : la scuola superiore nasce con lp'idea di fornire una preparazione di base, e a questo si sommano tutta una serie di carenze accumulatesi negli anni. E' strutturalmente impreparata a un simile passo tutto d'un botto, e probabilmente anche dal punto di vista globale.

Non dimentichiamoci che i frutti del lavoro di una scuola superiore non sono immediati : è più difficile una scelta "mercatistica" per questa categoria, perchè molto più dannosi sono i frutti di un errore di scelta.

No no questo è l'inizio in cui il pubblico compete con il privato, tanto visto i risultati dei test PISA credo che più distruttiva di ora la scuola superiore italiana non possa essere.

[Average Joe (POL)]

lntroduzione di meccanismi di valutazione dell’attività dei docenti, traendo spunto dalle molteplici esperienze europee in tal senso : questa potrebbe essere svolta da una Commissione mista di rappresentanti del Ministero, dell’Istituto e del Personale Docente su criteri fissati a livello nazionale

Baronaggio 2

[Manfr]

Baronaggio 2

E perchè ? E' una commissione bilanciata che decide in base a criteri nazionali !

[Average Joe (POL)]

L’abolizione del valore legale della laurea e una revisione del sistema di finanziamento pubblico all’università, che prenda in considerazione anche fattori come il numero di immatricolati fuori corso, o la quantità e qualità della ricerca scientifica svolta dall’ateneo, rispetto al semplice numero delle iscrizioni

Unico criterio, misura delle pubblicazioni.

[Average Joe (POL)]

E perchè ? E' una commissione bilanciata che decide in base a criteri nazionali !

Pure i concorsi pubblici sono fatti in base a criteri nazionali, e che bei criteri...